La lecture à Charlemagne

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Le 14 avril dernier, deux classes de 4e année ont été choisies par le MELS en collaboration avec l’AEI (Association internationale pour l’évaluation du rendement scolaire) pour passer un test de lecture.

La lecture constitue la compétence la plus importante à acquérir pour l’enfant, parce qu’elle joue un rôle crucial dans la réussite scolaire et ultérieurement dans la vie de l’individu.

Le test PIRLS, Programme international de recherche en lecture scolaire, évalue le niveau de compréhension en lecture des élèves de 4e année, permet de mettre en évidence des tendances et fournit des données qui permettent de faire des comparaisons à l’échelle internationale.

Plus de 50 pays y participent, dont 176 écoles primaires au Québec. Chaque élève a participé à l’évaluation et a répondu à un questionnaire sur ses habitudes de lecture. Les parents ont également été invités à répondre à un sondage.

La Direction tient à remercier les élèves pour leur participation à cette importante étude sur la lecture.

Le Collège Charlemagne est un établissement privé d’enseignement de langue française.

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